MODIFICADOR DIRECTO

(Sólo en el sujeto)

MODIFICADOR INDIRECTO

(Sólo en el sujeto)

Para que repasen lo que ya vimos.. (si no les quedo claro)

LA APOSICIÓN

CIRCUNSTANCIALES

Es importante que miren con atención estos videos como repaso de lo visto en el análisis sintáctico

OBJETO DIRECTO : PARA QUE LES QUEDE MÁS CLARO

OBJETO INDIRECTO; vean el video

LA FÁBULA

La fábula es un relato breve escrito en prosa o verso, donde los protagonistas son animales que hablan.Las fábulas se hacen con la finalidad de educar, lo cual es la moraleja, esta normalmente aparece al final, al principio o no aparece porque se encuentra en el mismo contenido del escrito.
Algunos famosos escritores de fábulas son : Esopo, La Fontaine y Samaniego.

Vamos a trabajar en este link para leer cuentos y leyendas......leyendo ustedes "El condenado" de Albert Einstein y La Carreta - anónimo

http://relatoscuentosyleyendas.blogspot.com.ar/2011/01/el-condenado.html

HIPERÓNIMOS E HIPÓNIMOS
(Para que vayan trabajando mientras estoy ausente) LO COPIAN Y HACEN LAS ACTIVIDADES

1.- HIPERÓNIMOS: Son aquellas palabras que señalan, de una manera general yamplia, a un conjunto, género o clase de seres.

2.- HIPÓNIMOS: Son aquellas palabras que señalan, de una manera específica y precisa, a todos los seres que pertenecen al mismo conjunto, género o clase.

Se pueden distinguir:

• Relaciones de inclusión:

Un conjunto de palabras puede estar englobado dentro de otra palabra que las incluya a todas.

Hiperónimo Hipónimos

Flor Clavel Cohipónimos

Rosa

Margarita

• Relaciones lineales.

En otros casos, se establecen relaciones de sucesión. Así sucede, por ejemplo con los nombres de los meses o los días: Enero, Febrero,... Diciembre; lunes,martes,..., domingo.

Hiperónimo Hipónimos

Día lunes Cohipónimos

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1) Determina el hiperónimo de la siguiente serie de palabras:

1. Trigo - avena - arroz:……………………………………………………

2. Rojo - verde - amarillo:………………………………………………..

3. Vicuña – llama – alpaca:………………………………………………

4. Tierra – Marte – Júpiter:……………………………………………..

5. Lunes – martes – miércoles:……………………………………….

2) Señale los hipónimos de las siguientes palabras:

•1. Moneda:………………………………………………………….

•2. Sentido:…………………………………………………………..

•3. Continente:……………………………………………………….

•4. Flor:………………………………………………………………

•5. Vehículo:………………………………………………………….

3) El hiperónimo es deporte sus hipónimos son:

a)Carretera – perro

b)Fútbol – básquet

c)Iglesia – capellán

d)Sauce – eucalipto

e)Oro –plata

4) El hiperónimo es metal, sus hipónimos son:

a)Carretera – perro

b)Fútbol – básquet

c)Iglesia – capellán

d)Sauce – eucalipto

e)Oro- plata

5) El hiperónimo es cubiertos, entonces sus hipónimos son:…………………………………………………………………………………………………………

6) El hiperónimo es cítricos, entonces sus hipónimos son:…………………………………………………………………………………………………………

7) El hiperónimo es electrodomésticos, entonces sus hipónimos son:

.....................................................................................................

PARA QUE LES QUEDE MÁS CLARO - VEAN EL VIDEO

FUIMOS AL TEATRO!!!!!!!!!!

“El Conventillo De La Paloma”

de Alberto Vaccarezza

Con los chicos de 6to y 7mo. fuimos al Teatro Colonial a ver la obra "El Conventillo de la Paloma" ,

Clásica historia del pintoresco Conventillo de Villa Crespo en donde se dan cita los personajes típicos y característicos de la oleada inmigratoria de principios del siglo pasado, que fueron poblando los barrios porteños sumándose a los personajes netamente locales, para dar lugar a un paisaje por demás atractivo, pintado con singular maestría por uno de los autores más significativos del género.

Así conviven y se entremezclan, un italiano encargado del Patio del Conventillo, gallegos, turcos, una percanta, malevos, curiosos y entrometidos y por encima de todos la humanidad, la emoción, la alegría y el sabor de Buenos Aires guardado en un rincón del corazón.

DIPTONGOS

HIATOS

LA COMUNICACIÓN, concepto y elementos de la misma.-

Actividades:

Lee atentamente las siguientes historietas y luego responde: (Para hacer en casa y lo vemos en clase)

¿Se produce la comunicación en ambas historietas? ¿Por qué?
¿Qué elementos del circuito de la comunicación pudieron fallar en ambas?
Explica con tus palabras y ejemplifica.
Piensa y luego transcribe una situación donde falle uno de los elementos del circuito de la comunicación.

A continuación, mira las figuras y completa el cuadro que le corresponde con los componentes del circuito de la comunicación.

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Referente:
Canal:
Código:

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Referente:
Canal:
Código:

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Referente:
Canal:
Código:

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Referente:
Canal:
Código:

PARA QUE PUEDAN PRACTICAR PARA LA EVALUACIÓN DE LENGUA 20/06/2013

SUFIJOS Y PREFIJOS

Todos estos prefijos tienen que ver con una cantidad. ¿Con cuál? Fíjate en las palabras de ejemplo y escribe otra al lado. ¿Con qué prefijos se expresan los demás números?

Mono = monosílabo, monólogo

Penta = pentágono, pentámetro

Poli = polideportivo, polisíntesis

Ambi = ambivalente, ambidiestro

Mili = milímetro, milisegundo

SEPARA EN SILABAS LAS SIGUIENTES PALABRAS Y MARCA DIPTONGOS - HIATOS

ZOÓLOGO - ACARREADOR- SALGÁIS - LIMPIÁIS - POLEO - OCEÁNICO - OÍDO - RECIÉN - AMÁIS - NÁUTICO
TREINTA -DESPUÉS - PAÍS ´- PASEÁBAMOS - POETA - APRECIÉIS -

CARTAS FORMALES E INFORMALES

LA NOVELA

Concepto:

La novela es una obra narrativa en donde se relatan múltiples acciones. La novela presenta una gran variedad de personajes: se desarrolla en distintos ambientes y puede tener varios narradores, cada uno, con diferentes estilos.

Novela Corta:

Narración breve sin estructura complicada sin descripciones largas y con abundantes diálogos. En ella se cuenta la vida de unos personajes pero no se profundiza demasiado en ellos sino en sus hechos, ya que al ser más corta es más directa.

Características de la Novela

Es un texto narrativo. Porque en él se inician, desarrollan y culminan determinados acontecimientos.
Es más extensa que el cuento
Generalmente se divide en capítulos
Cada capítulo tiene sentido en sí mismo.

LITERATURA O CUENTOS DE CIENCIA FICCIÓN